第九章 藏于内心的梦 (第2/2页)

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校院中，其实也不乏夏濑的追求者。可说来也怪，追求者越殷勤，夏濑反而越反感。在作为大学新生的近一年的校园生活中，夏濑都是一个安静的“处子”，不与任何男生深交。她发现，自那夜分别，自己眼前再没有出现过一个像日下布那样让她心跳加速的男生。

大一下半年的时候，夏濑得到了一份家教的工作。

夏濑的家庭条件还算优渥，所以打工并不完全是为了挣取生活费。之所以选择接受这份工作，一是受老师所托，二是想通过工作增加社会实践经验和打发课余没有社团生活的无聊时间。

被辅导学生的母亲中岛太太，是夏濑班主任伊腾老师的好朋友。

那天，中岛太太跟伊腾老师喝茶时聊起了自己的儿子明一。中岛太太说孩子很快就要国中毕业了，可糟糕的成绩令她很是伤脑筋。伊藤老师当即表示，可以介绍一个得意学生给明一做辅导老师，帮助他在最后阶段来一个冲刺。

看到伊藤主动提出帮助自己，中岛太太非常高兴。

“如果是那样就太好了！有伊藤君的学生辅导，明一的成绩一定能够取得突破的。麻烦你了伊藤君。”对伊藤的信任，中岛太太从来是不打折扣的。

转过天来，伊藤就把夏濑带到了中岛家。

中岛太太看夏濑很有眼缘。当他看到夏濑第一眼的时候，就从她的身上找到了自己的影子。一样的温柔可爱，一样在言谈间透着不容反驳的小强势。中岛太太坚信，眼前这个有性格的女孩子一定能够征服自己的孩子。

不得不说，伊藤太太看人的眼光非常准。自从夏濑进入中岛家任教后。明一的学习态度发生了明显的变化。他不再那么浮躁，也不再那么漫不经心，他变得比以前专注了、也更爱学习了。

要说夏濑的辅导秘诀，其实也很简单。漂亮本身就是一把杀手锏，更何况夏濑对于明一这个年龄人男孩子的心思摸得太透了。她明白明一想要什么不想要什么，清楚怎样抓住这个男孩子的心。不过更加难能可贵的是，夏濑知道如何把握其中分寸，在张弛有度、若即若离中引导它向自己所希望的方向去发展。

明一也不是一个不爱学习的学生，只不过他正处在青春叛逆期，加上缺失父母的陪伴和关爱，致使他逐渐放纵了自己的贪玩之心，导致成绩一落千丈。

当明一第一次看到夏濑时，就被这个只比自己大五岁的漂亮女老师吸引了。这种吸引是本能的、不可抗拒的。夏濑当然清楚自己的魅力，对于明一这样的男孩儿的吸引力是怎么样的存在。所以她从第一天起，就在很巧妙地利用这种吸引力来帮助自己进行对明一的辅导。

夏濑是个小巧的姑娘，她虽然比明一大五岁，但个头却比明一矮了差不多一个头。两个人站在一起，不像是师生倒像是兄妹。私下里，明一曾经要求叫夏濑姐姐。因为在明一看来，这样称呼起来感觉会更亲戚。但夏濑却坚决不同意。

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