2.第一百零五章 拉萨恋歌 (第2/2页)
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继宗怀着一颗感激之心，工作十分的用心，他决心与其他援藏者一起，为改变西藏教育落后的现状尽微薄之力，为藏族学生打开一个看缤纷世界的窗口，带领他们学习先进的知识和文化。
学校要求每位教师天天坐班，没课的时候老师必须坐在学校办公室里批改作业、备课、辅导学生。
继宗的班级学风不太好，有些藏族学生爱玩、好动、坐不住，为了将学生的注意力、学习积极性调动起来，他采取了Flash来教学，利用自己的业余时间制作多媒体软件，将教学内容进行拆解，使之形象化、立体化、新奇化，增加吸引力，让学生听课不容易走神，能够聚精会神地听课，高效地吸收课堂知识，使到每堂课都能学到东西。
继宗上课尽心尽力，晚上还义务辅导学生们上机练习。
学院计算机房狭小，只能容纳15人，里面的计算机都是老式的，这种机型继宗的单位五年前就已经淘汰了，没想到在这里还当宝贝一样的在使用，不过这种型号的计算机基本能满足教学的需要，只是速度慢了点，用来编程序或进行复杂计算就不太灵光。
机房用来安排学生上机练习，一个班45位学生，15台电脑不够用，一个班的学生要分成3批上机作。老机器启动慢，有时候还会无缘无故地死机，继宗辅导兼做电脑维修工，常常忙到深夜。
天气慢慢变得干燥，昼夜温差越来越大。或许是太辛苦的原因，一个高原寒冷的夜晚里，继宗患上了感冒。感冒对于每一个刚上高原的人都是致命的病，支教队的队员更是谈感冒“色变”。
继宗怕把感冒传染给海黛，影响胎儿健康，决定患病期间进行隔离，不回家，暂时住在师范学院的单身宿舍里，也不让海黛过来看他。
海黛担心，每天打几次电话给继宗，了解他的身体情况，托熟人带药给继宗，她絮絮叨叨的嘱咐继宗这般那般的，让他务必保重身体，养好身体云云，要是搁以前，继宗早就嫌她啰唆了，不耐烦了，但现在却觉得受用，她的关心犹如窗外明晃晃的阳光照在身上，心里暖洋洋的。
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