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最后总成绩统计出来之后，林玥和高辰两个人并列成为班级第一、年级第一，秦原则是排在了班级第二、年级第三的位置，曹芸和姚青也分别取得了很大的进步。
看着电脑上的年级排名和成绩分析表，李岳笑的合不拢嘴。别的班的班主任都酸的不行，怎么李岳就有这么好的运气，全年级最厉害的两个学生都跑到他的班里去了？
有的老师只是单纯的羡慕了一把，但是同在这群老师中的二十三班的数学老师郭峰又多想了一些。郭峰是另外一个班的班主任，同时也兼着二十三班的数学任课老师。眼看着下个学期就到了高二文理分科的时候，他虽然是数学老师，但到时候按照往年的惯例肯定是要带文科班的，所以看着自己带的这几个班里成绩拔尖的学生私底下起了一些心思。
在一中有个传统，那就是十分的重理轻文，并且老师们也都在尽量引导着学生们选择理科。这种引导的结果充分的体现在了文理科的班级划分上，历年来一中理科班的数量几乎是文科班数量的两倍，甚至是还要更多。多年下来，导致在绝大部分学生的心中也都存在着一种偏见，那就是只有理科学不好的人才会去读文科。
作为一个文科班的班主任，郭峰虽然不认同学校这种对文科“歧视”的态度，但是也无可奈何，只能暗戳戳的留意着班里的这些好苗子，以便在关键时刻能够及时的“出手”。
二十三班排在前三名的学生里，郭峰观察了一下，高辰和秦原的理科成绩相比较文科来说要好一些，再加上都是男生选择理科的可能性非常大，于是他便把注意力转向了唯一的女生林玥。
林玥的文科成绩真是没的说，就连他们这些当老师的也是时常感到惊叹不已。如果她选择了文科，照着现在的势头，等到高考的时候指不定能考个状元回来。而且还有一点值得注意的是，林玥身上有种奇怪的气场，那就是可以莫名其妙的带动着其他的同学学习，二十三班后面的黑板报可不就是她和高辰两个人在负责。
要是林玥高二分班的时候能来自己的班，郭峰想了一下她带来的这些好处，顿时就有些坐不住了，想着找个机会私下里向林玥打探一下她是打算选文还是选理，万一要是她也想要选理的话，自己也好想办法劝劝她。
只是还没等到郭峰行动，一个好消息就直接砸到了他的头上。
在一中文理分科向来都是件大事，毕竟这关系到以后高考填志愿的时候哪些专业可以报哪些专业不可以报，因此这在次月考过后，年级里早早的就把文理分科相关的通知让各个班主任传达给了所有学生。月考之后没几天就是学校大休，学生们也正好可以趁着这个机会和家长们商量一下。
在大休的前一天晚自习的时候，李岳特地把班里几个学习成绩好的学生叫到了办公室里，也是想要提前了解一下他们关于选科的想法。刚好郭峰也在，就暗戳戳的在一旁竖着耳朵偷听。
除了林玥、高辰、秦原，姚青和另外两个同学也在，几个人围着李岳的办公桌站成了一圈儿。李岳端着茶杯喝了一口水，然后对着几个人说出了叫他们过来的原因。
秦原最先给出了自己的答案，他向来不耐烦背书，而文科的政治、历史、地理又大部分都是需要背诵的内容，因此自然是毫不犹豫的选择了理科。
听了秦原的回答，李岳满意的点了点头，然后看向了林玥和高辰，这两个人的想法是他最想要了解的。
高辰看了林玥一眼，说出了自己的选择：“老师，我也选理科。”
高辰和林玥是李岳最看重的两个学生，听到高辰选了理科自然是十分的高兴。只要高辰最后没有改变选择理科的想法，他就有办法让他继续留在自己的班里。想到这里的李岳又转向了林玥。
林玥知道李岳以后肯定是要带理科班的，如果这个时候告诉他自己高二分科要选择文科，很有可能在接下来的大半个学期里都不会再受到李岳的“青眼相待”。不过林玥很清楚自己的情况，现在只是高一的理科难度还好，但是如果她选择了理科的话，等到高二、高三的时候就不会像现在这样轻松了。况且自己以后想选的几个专业并不限制高中学的是文科还是理科，这样看来自己肯定还是选择文科要更占道：“老师，我的理科有些弱，所以还是想选择文科。”
听到林玥的回答，周围的几个同学全都诧异的看向她这边，而之前一直默默地坐在自己的座位上不出声的郭峰此时的心里简直要乐开了花，但他还是努力的忍住接着往下听李岳会怎么说。
以林玥的成绩，李岳实在是没料到她竟然会想要选择文科，当下眉头就皱起来了。
“林玥，这个你可要仔细的想清楚，选了文科以后高考报志愿的时候要比理科受限，大学毕业后的就业面也会窄很多。俗话说，学好数理化，走遍天下都不怕，如果是学文科的话可就不行了……这样吧，趁着这次休息你回去和家里人商量商量再说，可千万不要意气用事。”
林玥料到李岳会是这个反应，不过当下也没有和他争辩而是点头应下来，反正最后她肯定还是会报文科的。
