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怎么可能比上次还要好？！
梁老师不相信。
高三（1）班班主任眼睛死死盯着，
唐心宁屏息望着，
电脑上的表格数据一点点害羞，“简一”二字稳稳排在第一。
五个班主任心砰砰跳不停。
终于，总分、平均分、最高分都算出来之后，“简一”二字仍是第一位。
简一！
是简一！
梁老师傻眼。
唐心宁被震住。
高三（1）班班主任揉了揉瞪大的眼睛，重新看向电脑屏幕，小声问：“是不是哪里弄错了？”
话音一落，高三（2）班语、数、外、理、化、生六科目老师赶紧翻高三（2）班的试卷，将简一的试卷单独抽出来。
高三（1）班班主任问：“分数录入错了没有？”
“没有。”六科老师说。
“合计分数错了没有？”
“没有。”
“那哪里出错了？”
“没有。”
“不可能的。”梁老师脸色异常难看，说：“简一怎么可能考这么好？”
梁老师一把将高三（2）班语文老师手中的试卷给抢过来，从第一题选择题开始检查，检查是不是阅卷出错了，检查是不是某一项的小数点点错了，一直检查到古诗词阅读理解，然后目光停在作文上，作文的题目是《自行车上的翅膀》。
梁老师浑身一僵。
南州市第一中学高三年级例来月考都是用牛皮纸包住姓名、学号和班级，压上订书针，随即分配来各个老师批阅，所以各个老师并不知道自己批阅的是哪个班级的，尤其是平行班水平相当，更不知道哪个班是哪个班的了。
所以，梁老师也不知道自己批阅的是高三（2）班的试卷，直到此时看《自行车上的翅膀》这个作文题目，他才惊觉，他阅的就是高三（2）的试卷，这篇《自行车上的翅膀》立意新颖，紧扣主题，笔触流畅温暖，独辟新径地使用第二人称，让人眼前一亮，当时他就暗叫奇妙。
可、可、这、这是简一写的？
梁老师震惊之余，又羞又恼，老脸火辣辣的烫。
其他老师也陷入吃惊中。
“怎么样，分数出来了吗？”这时，高三年级理科组组长进来。
“出来了。”唐心宁说。
“又是秦佑彬第一？”
“不是。”高三（1）班班主任羞愧地说。
组长讶异：“不是秦佑彬？那是谁？”
“简一。”唐心宁低声说。
组长微微吃惊之后，问：“差多少分？”
“零点五分。”
“零点五分？”
这“零点五分”正巧被高三（2）班的调皮学生窥听到，他像古代战争报捷报的小卒一样，一路狂奔到高三（2）班大声喊：“咱们班简一是全校第一名，超过秦佑彬零点五分！简一超过秦佑彬零点五分！”
简一成了全校第一名？
零点五分？
这个消息如同一个炸弹一样，“轰”的一声巨响在高三（2）班炸开，波及了高三（1）班。
高三（1）班是最在意分数的班级，他们个个皆是以名牌大学为止标，在意每一次的考试，得知简一夺得第一名后，满脸惊愕。
简一的上次月考，已经够让他们吃惊了，没想到这次直接让他们跌掉下巴。
蒋肖肖呆住。
秦佑彬蒙了，他不是第一了？简一超过他零点五分，呵，这怎么可能呢？怎么可能？简一那个不学无术的人，知道动能定理吗？一定是高三（2）班瞎传的，一定是谣言。秦佑彬虽然这么安慰着，但是心里隐隐不安，毕竟上一次简一直接从倒数第一考进尖子班第五十一，虽然有证她没有抄袭，但是这次考试高三（10）班老师提出交叉考试，甚至给她一个“雅座”，就是为了防止她作弊，可是这些不但没有让简一生气，反而成了她实力的一个作证。
简一真的考第一了吗？
简一真的考第一了吗？
除了学生间疯狂传播之外，没有任何一个老师出来说明，高三（1）班的班主任再一次面色阴沉地进高三（1）班讲试卷。
高三（10）班的梁老师进班级后就铁青着脸，更因为一个差生拉肚子，进班级迟到了，而在课堂上大发雷霆，从梁老师的话语里，高三（10）班的学生得知，高三（2）已经有两个学生挤进了高三（1）班，让人很震惊。
唐心宁则如以前考试一样，笑着夸奖大家，考的都不错。除了简一外，又有一位挤进尖子班，虽然是倒数尖子班倒数第二名，但是真的非常棒了。唐心宁希望大家互帮互助，共同进步，本来嘛，理科就需要多做题，多讨论，多思考，她极力鼓励大家。
于是下课后，简一的同桌就盯着简一看。
简一问：“干什么？”
同桌说：“你真的全校第一名吗？”
“不知道，老师没说。”
“老师为什么不说呢？”
“月考而已，又不是高考，有什么好说的？”
同桌继续盯着简一看。
简一问：“什么事儿？”
同桌说：“我发现学习好了好处多多。”
