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“第三套全国中学生广播体操，舞动青春，现在开始……预备节，一二三四……”
自古以来做体操的群体不外乎分为以下四类：认真标准型：这种人其实不一定是领队，但他们就是有一份不知从何而来的执着和坚持，动作不一定是完全标准的，甚至还有点僵硬古怪，但永远是一板一眼，一丝不苟地做操；浑浑噩噩型：反正我体操也做了，手伸不直腿踢不高跳跃运动双脚离地了，你能耐我何？这应该是绝大多数人学生时代对于课间操的态度；放飞自我型：这种人最搞笑，乍一看似乎是在动，仔细一瞧就会发现他只沉浸在自己的频率里，别人在踢腿他在抬手，人家在跳跃他在下蹲，还特别来劲，一般这种不是被划分到脑子有问题就是放弃治疗；最后一种是岿然不动型：好一点的，就是随意伸个手踢个腿，跳跃运动脚底板和地面长相厮守，有的直接站桩式体操，杵在那边一动不动，其他同学下蹲，他就站在人群中睥睨众生。
广播体操会有专门的值日班委计分，算入每周文明班级的评比分里。对于文明班级的评比，各班班主任态度不一，有的班主任就很在意文明班级的评比，因此对待任何评选文明班级的事项、什么班级卫生、课间操、午休纪律严抓猛打，稍被扣分就要唯你是问。有的班主任就很老油条了，睁一只眼闭一只眼，别太过分就当没看到。
蒋晓玲就很在意文明班级的评比，她在意学生成绩、荣誉，是个教学业务极强的老师，但对于学生的人格教育就比较弱了，她是个功利主义至上者，比起人品问题，学生成绩不好、调皮捣蛋才是原罪。
“靳浩伦赵展雄许杰卢昕你们的手脚可真是精贵，不愿意动是吧？下节课你们不用上了，就在这里动！”
蒋晓玲正教训得起劲，忽然余光瞥见一群学生像兴奋的食人族抓到流落荒岛的幸存者，“噢噢噢——”的喊声和架势仿佛被他们扛在头顶的倒霉蛋就要被架去烤了，那个倒霉蛋还在做最后的垂死挣扎：
“啊啊啊放开我！放开我！”
而这个倒霉蛋不是别人，正是游冠鸿，他将要被抬去接受人性泯灭的酷刑——阿鲁巴。
想必无论在哪个年代，只要是□□的学校，三个及三个以上的男性学生存在，就无法逃脱校园特色阿鲁巴，不同地区的叫法不同，北方叫锯人、磨柱、杠……玩法就是把一个男生扛起来，拉开他的腿，然后用他身上最脆弱的那个部位去摩擦或者撞击树、柱子、门框等等一系列硬物，这些只是常规操作，随着人类智慧的不断进化，该项课间运动也有诸多创新，研究出各种究极绝学：比如把人抬到窗户槛上，松手让他坐下去，这招叫下地狱；或者把人倒过来脑袋朝下，拿他的腿间去往上去赚门顶框，这叫“上天堂”。
这种动作叫作“阿”，只要有这份心，任何工具都能阿人，就算是空地，找个人往那一站，照样阿出水平阿出风采阿得惊天地泣鬼神。
稍加留心就会注意，课间操结束时，每个班被阿的固定几个，哗啦啦一窝人上来把人抬起来往树上猛阿几下，然后又哗啦啦地一拥而上，留下一个人衣衫褴褛、目光涣散，四仰八叉地平躺在地上，眼角滑落一颗晶莹的泪珠……
而游冠鸿，就是这个惨遭□□的花季少男，加上现在是冬天，学校里的每根树干上都会喷白色的杀虫药粉，校裤又是墨蓝色的，一沾到浅色的东西就异常显眼。因此只要看到哪个男生的□□间和屁股上沾满白白的、疑似粉笔灰的污渍，不用怀疑，这人肯定是被阿到放弃抵抗的类型。
这是蒋晓玲第一次见男生之间如此友好、健康、活泼的游戏，她在一旁表情扭曲地看着游冠鸿被抬到树干前拉开腿，撞树，再撞，撞了几下后大家一哄而散，留下游冠鸿一个人默默地从地上爬起来，一脸无奈地撅着屁股拍上面的杀虫药。
“……你们男生，平时都玩这种游戏吗？”
蒋晓玲的脸色如同一只苍蝇飞进嘴里，目光扫过一群装作看风景的男生。
“低俗！”蒋晓玲做出犀利的评价。
其实阿鲁巴这个游戏看似粗鲁残忍，但大家都是意思意思，毕竟都是男生，知道那二两肉的重要性和脆弱程度，都有分寸，谁都不想出现蛋蛋的忧伤。当然不排除会有应该被直接送去火葬场火化的小畜生是真的阴险恶毒，说的就是赵展雄，虽然杨峥跟了靳浩伦，但趁别人不注意，这伙人又会把杨峥抓过来欺负，拿他出气。
“快点把他架起来！”
“斜眼看哪里呢？”
“把他下地狱！下地狱！”
“下地狱”的滋味光是看就让人□□一疼，绝大多数情况下不会玩这么出格的，因为很容易出事。杨峥吓坏了，死命挣扎：
“放开我！放开我！”
贺潇冲过来推这群男生，她身材瘦弱娇小，根本掰不动，急得她赶紧跑去找靳浩伦。靳浩伦那一伙人也在外面阿人呢，看到贺潇过来，还嬉皮笑脸地招呼她过来一起玩。要放以前贺潇当然欣然接受，可她没那个心情：
“靳浩伦！杨峥要被下地狱了！”
靳浩伦这一伙人赶紧火烧火燎地跑来，却看到赵展雄和游冠鸿在对峙，游冠鸿被赵展雄的人围着，轮流给他放叼，就是威胁的意思，赵展雄讨厌学霸，所以对游冠鸿也没好脸色：
“怎么，游学霸也要来尝尝下地狱的滋味？”
“别吧雄哥，万一把学霸给撞坏了，蒋老师要心疼死了吧？”
“他敢说吗？嗯？”赵展雄推了游冠鸿一把，“你有种去告蒋老师啊，去啊！”
