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自演出结束以后，阮尔尔冥冥中总感觉邵东跟自己有串联，但又没自信去考证，只能每天故作轻松。且她偏执的认为：玩乐器的男生，很明显比“会打篮球”和“会踢足球”等技能高出几个段位。学校里遍地的运动健将，邵东身在其中显得尤为独特。
很明显，有这个想法的人不止她一个。邵东成功的再一次掀起一年前的热潮，这回还夹带了新入学的高一学妹的，几乎每天课间操都处于被四面八方目光投射的状态，虽然目标不是自己，但总是有种难以表达的不自在。反倒是邵东本人心安理得坦荡如砥，就好像那天在在台上的人不是他一般。
演出那天阮尔尔一直跟着邵东低声吟唱，完全没留意四周。据肖扬对于当天的陈述是这样的：“当邵东在台上调试乐器的时候下边已经骚动四起。辅导员不停的用麦叫大家安静，但明显是徒劳。观众席下邵东的各路粉丝挥舞着手臂或者自己的发带，拼命想引起台上的注意，高三区域那边也是此起彼伏，但男主角不为所动。待邵东站在舞台中间邪魅一笑，不轻易的拨弄了一下刘海，全体女生基本沦陷，高三（4）班整个带头起哄，场面一度不受控制。看那架势以为要来一首什么重金属，结果邵东唱了个慢歌，别看是首慢歌，震撼力那可是排山倒海，要不是咱学校音响给力，怕是盖不住下边的的声浪……”
阮尔尔依旧闷不做声的继续自己的独行侠生活，只是期末将至，温宁每天督促磨磨唧唧的她做数学卷。每逢数学课，她不是发呆就是发呆。有次她正看着窗外的麻雀，数学老师马老头走到她身边站了半天，问她：“你看，那两只麻雀它们在干啥呢？”
课间，阮尔尔和阿温趴窗台边往外看。
“阮尔尔，你有什么梦想吗？”温宁问。
阮尔尔转身背靠窗台，想了一会，反问：“你呢？”
温宁遥望天空着天空说：“我想上天，开飞机。我爸爸是个机长，小时候常跟妈妈一起搭他开的飞机去玩，那时候好开心。”
阮尔尔第一次闻见温宁的眼神渗出些许悲伤，刚想跟她继续聊下去，上课铃不合时宜的响了。
寒假前夕，虞老师在叮嘱各种事项，大家显然已经身在曹营心在汉，下边各种闹腾。温宁在讲台边上协助分发作业，邵东瞄准机会串到她座位坐下。
阮尔尔惊了一下，没敢看邵东，内心打小鼓，脑门微汗。
看着故作镇定的阮尔尔，邵东差点没憋住笑，兜里拿出一盒披头士的磁带，正是上次她在音像店看的那一盒。
“最后一盒了，怕被买走，给你带来。”
阮尔尔愣了一会：“谢谢…”，感觉自己心思被看穿有点不知所措，又问道：“多少钱？”
