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由于现在学校的踩踏事件比较严重，为此学校领导举行会议。
首先由校长发言，请各位老师掌声欢迎。顿时全体老师起立。双手鼓掌，掌声十分有节奏。校长清了清嗓子。
“嗯嗯嗯”
“很感谢各位老师在百忙之中抽出时间参加这次会议。”
“我们本次主题是近期以来关于学校拥挤事件和踩踏事件，导致于各位老师无法准时到达班级，为学生们讲课。”
“好了，话不多说，从现在开始，每位老师可以发表自己的建议。”
“还是老样子，提出根本问题，奖励一万元，提出解决问题，确实有效的方案奖励15000元。”
“现在开始，请各位老师积极发言。”
“拥挤情况一般都是在教学楼的1至4楼，其中三楼和四楼最为严重。”
“好的，感谢李老师的发言。”
“据我所知，楼道里的学生都有一个共同点，那就是在说话的时候都以一位叫冷凝的同学为中心。”
“好的，感谢程老师的发言。”
“通过这两位老师的发言，我已经大致了解了根本情况。”
“那么问题既然已经提出了各位老师，又有什么建议呢？”
“校长，我建议制定有关拥挤的制度。”
各位老师都在底下窃窃私语。
“这个好。”
“但是要怎么制定呢？”
“好的，接下来由我来说一下，我的这个制度主要措施。”
“若不是有其他原因，学生不得在楼道停留超过两分钟。”
“每位学生都有两次机会。”
“如果再犯。”
“就口头批评，罚站请家长等一系列措施。”
“好，这个方法好。”
“各位老师，还有什么其他的建议吗？”
“如果没有的话，那就散会。”
“请各位老师有序的离开座位。”
有两位老师在一旁小声地讨论这次会议。
“其实各位老师心知肚明，都是因为那位转校生的缘故，为什么要从她下手呢？”
“你知道那个转校生有什么来头吗？”
“一个学生能有多大来头呢？”
